Como Utilizar as Tecnologias na Escola

As escolas já contam com um grande número de instrumentos técnológicos, tendo em vista que precisa melhorar mais a qualidade e a quantidade.
Como por exemplo, eu posso desenvolver um tema e usar slides no computador, resumo do texto lançado no Data Show, posso estar usando um link como complementação do tema, pesquisar imagens no internet, fazer uma pesquisa que pode ser apresentada no retroprojetor, que pode ser registrada com a filmadora ou máquina digital.
A variedade de informações sobre qualquer assunto, num primeiro momento, fascina, mas, ao mesmo tempo, traz inúmeros novos problemas: O que pesquisar? O que vale a pena acessar? Como avaliar o que tem valor e o que deve ser descartado?. Essa facilidade costuma favorecer a preguiça do aluno, a busca do resultado pronto, fácil, imediato, chegando até à apropriação do texto do outro. Além da facilidade de “copiar e colar”, o aluno costuma ler só algumas frases mais importantes e algumas palavras selecionadas, dificilmente lê um texto completo.